Zolaist: 새 문서: * 수업시간 : 월 1,2, 수 3 * 강의실 : 102동 217호 * 담당교수 : 정동욱 ([mailto:zolaist@gnu.ac.kr zolaist@gnu.ac.kr]) * 연구실 : 101동 418호 (055-772-1154) == 수업 목표 == 이 수업은 베이컨과 데카르트부터 칸트까지 17-18세기 유럽 철학자들의 사상을 당시의 지적, 정치적, 사회적 맥락 속에서 살펴본다. 대륙 합리론의 데카르트, 스피노자, 라이프니츠, 영국 경험론의 로크, 버클리, 흄,...

2026-04-10T07:24:54Z

새 문서: * 수업시간 : 월 1,2, 수 3 * 강의실 : 102동 217호 * 담당교수 : 정동욱 ([mailto:zolaist@gnu.ac.kr zolaist@gnu.ac.kr]) * 연구실 : 101동 418호 (055-772-1154) == 수업 목표 == 이 수업은 베이컨과 데카르트부터 칸트까지 17-18세기 유럽 철학자들의 사상을 당시의 지적, 정치적, 사회적 맥락 속에서 살펴본다. 대륙 합리론의 데카르트, 스피노자, 라이프니츠, 영국 경험론의 로크, 버클리, 흄,...

새 문서

* 수업시간 : 월 1,2, 수 3
* 강의실 : 102동 217호
* 담당교수 : 정동욱 ([mailto:zolaist@gnu.ac.kr zolaist@gnu.ac.kr])
* 연구실 : 101동 418호 (055-772-1154)

== 수업 목표 ==
이 수업은 베이컨과 데카르트부터 칸트까지 17-18세기 유럽 철학자들의 사상을 당시의 지적, 정치적, 사회적 맥락 속에서 살펴본다. 대륙 합리론의 데카르트, 스피노자, 라이프니츠, 영국 경험론의 로크, 버클리, 흄, 그리고 이 둘을 종합하고자 한 칸트 등의 철학이 이 수업의 주된 대상이다. 과학과 정치의 격동기에 철학이 어떻게 대응하고 어떻게 세상을 바꾸는 데 기여했는지 이해하는 기회가 될 것이다.

이 수업의 실질적인 목표는 크게 세 가지이다. 첫째, 17-18세기 철학자들의 주장과 그것을 뒷받침하는 논변들을 추출하고, 각 논변들의 설득력과 한계를 비판적으로 고찰한다. 둘째, 각 철학자가 그러한 주장을 하게 된 지적, 정치적, 사회적 배경이 무엇인지, 그리고 그들의 주장이 다시 사회에 어떤 영향을 주었는지 이해한다. 셋째, 근대 철학자들의 사상을 활용한 공개 콘텐츠를 팀별로 제작하여 수업의 공동 성과물로 공개한다.

== 강의노트 및 콘텐츠 웹페이지 ==

* [https://drive.google.com/open?id=12WZZVErUEiV4oEakrWgt27fgMRZRA7Kk&usp=drive_fs 서근철 2025-2 강의노트 폴더]
* 콘텐츠 모음 웹페이지 : https://sites.google.com/gnu.ac.kr/phil2025/home

== 수업 방법과 평가 방법 ==
수업은 강의와 토론으로 이루어진다. 학생들은 강의와 함께 제공되는 읽을거리를 읽고 정기적으로 퀴즈를 풀어서 제출해야 한다(30%). 수업에 대한 전체적인 이해도를 평가하기 위해 기말고사를 실시할 계획이며(40%), 수업에서 배운 내용을 토대로 대중적으로 재조직화하는 역량을 평가하기 위해 웹콘텐츠를 팀별로 제작해볼 것이다(20%).

'''평가비율 :''' 출석 10% / 퀴즈 30% / 기말고사 40% / 웹콘텐츠 20%

* 출석(10%) : 4시간의 결석까지는 감점되지 않으며, 이후부터는 결석 1시간당 0.5점씩 감점된다. 지각은 0.5시간 결석으로 간주한다. 또한 출석미달자(총 수업시간 45시간의 1/4초과 결석자, 즉 11.25시간 초과 결석자)에게는 무조건 F를 부여한다.
** 주의 : 결석 4시간까지는 감점이 없는 반면, 학교에서 인정해주는 공결을 제외한 추가적인 출석 인정은 없을 것이다.
** 예 : 2시간짜리 수업 1번 결석, 1시간짜리 수업 3번 결석, 지각 3회 : 총 6.5시간 결석 중 4시간을 제외한 2.5시간에 대해 1.25점 감점 → 출석 점수는 8.75점
* 퀴즈(30%) : 강의 및 읽을거리에 대한 이해를 점검하기 위해 총 4번의 퀴즈를 볼 것이며, 모두 구글 설문지를 활용한다. 각 퀴즈는 30점 만점으로 채점되며, 최종적으로는 4번의 퀴즈 점수 합계를 30점으로 환산하여 반영할 것이다. (예 : 100점 → 25점)
* 기말고사(40%) : 중간고사 없이 기말고사만 볼 계획이다. 아래의 과거 시험문제를 참고하라.
** 2024년 : 기말고사
** 2023년 : 중간고사 & 기말고사
* 웹콘텐츠(20%) : 3명씩 팀을 구성하여, 두 명의 철학자의 사상을 비교/대조하는 내용을 활용하여 누구나 접근할 수 있는 공개 콘텐츠(카드뉴스, 웹소설, 웹툰, 각본, 웹페이지, 동영상 등 어떤 형식이든 상관없음)를 제작하여, 다른 수강생들의 평가를 받는다.
** 평가 방식 : 팀외의 평가점수(내용의 정확성과 깊이 5점, 창의성과 독창성 5점, 형식적 완성도 5점)와 팀내 공헌도 평가점수(5점)을 합하여 평가한다.
** 팀별 콘텐츠는 모아서 학과 홈페이지에 공개될 것이다.

== 수업 일정 ==

=== 1부. 도입과 배경 ===

* 01.1 (9/1) 수업 소개
* 01.2 (9/3) 아리스토텔레스와 스콜라 철학
* 02.1 (9/8) 갈릴레오의 『[[시금자/입자론|시금자]]』 : 제1성질과 제2성질

=== 2부. 데카르트 : 연역적 방법과 이원론 ===

* 02.2 (9/10) 데카르트의 『성찰』 : 방법적 회의와 연역적 방법
* 03.1 (9/15) 데카르트의 『성찰』 : 신 존재 증명과 이원론
* 03.2 (9/17) 데카르트의 『철학의 원리』 : 연역적 방법과 과학
* '''퀴즈 #1 마감 : 9/21 (일) 밤 12'''시
* 04.1 (9/22) 퀴즈 #1 해설

=== 3부. 스피노자와 홉스 : 일원론 ===

* 04.2 (9/24) 스피노자의 『에티카』 : 연역적 방법론 일원론
* 05.1 (9/29) 홉스의 『[[리바이어던]]』 : 유물론적 형이상학과 방법론
* 05.2 (10/1) 홉스의 『[[리바이어던/정치철학 (발췌)|리바이어던]]』 : 동물로서의 인간과 국가의 필요성
* 06.1 (10/6) 추석 연휴
* 06.2 (10/8) 추석 연휴

=== 4부. 로크와 뉴턴 : 경험적 방법 ===

* 07.1 (10/13) 로크의 『인간지성론』 : 빈 서판
* '''07.2 (10/15) 콘텐츠 제작 오리엔테이션'''
* 08.1 (10/20) 로크의 『통치론』 : 저항의 필요성 (동영상 강의)
* 08.2 (10/22) 뉴턴의 『프린키피아』 : 귀납적 방법과 중력
* '''퀴즈 #2 마감 : 10/26 (일) 밤 12시'''
* 09.1 (10/27) 퀴즈 #2 해설

=== 5부. 라이프니츠와 버클리 : 경험의 한계 ===

* 09.2 (10/29) 라이프니츠의 『신인간지성론』 : 로크 비판
* 10.1 (11/3) 라이프니츠의 『단자론』 : 합리적 세계
* 10.2 (11/5) 버클리의 『인간 지식의 원리론』 : 관념론

=== 6부. 흄 : 경험과학으로서의 철학 ===

* 11.1 (11/10) 흄의 『인간의 이해력에 관한 탐구』 : 귀납의 문제와 자연주의
* '''11.2 (11/12) 콘텐츠 팀별 점검'''
* 12.1 (11/17) 흄의 『인간 본성에 관한 논고』 : 사실-규범의 장벽과 정의의 문제
* 12.2 (11/19) 18세기 계몽사상과 철학
* '''퀴즈 #3 마감 : 11/23 (일) 밤 12시'''
* 13.1 (11/24) 퀴즈 #3 해설

=== 7부. 칸트 : 경험과 이성의 종합 ===

* 13.2 (11/26) 칸트의 『순수 이성 비판』 : 선험적 종합 판단
* '''14.1 (12/1) 팀별 콘텐츠 완성 및 평가'''
* 14.2 (12/3) 칸트의 『실천 이성 비판』 : 초월적 자유와 도덕
* '''퀴즈 #4 마감 : 12/7 (일) 밤 12시'''
* 15.1 (12/8 보강) 퀴즈 #4 해설

=== 8부. 기말고사 기간 ===

* 15.2 (12/10 보강) 종합토론
* '''16.1 (12/15) 기말고사'''
* 16.2 (12/17) 시험 해설

== 참고도서 ==
별도의 교재는 구입할 필요가 없지만, 아래의 책들이 도움을 줄 수 있다.

* 서양근대철학회 엮음, 『서양근대철학』 (창작과비평사, 2003)
* 서양근대철학회 엮음, 『서양근대철학의 열 가지 쟁점』 (창작과비평사, 2004)
* 프레드릭 코플스톤 지음, 김성호 옮김, 『합리론 : 데카르트에서 라이프니츠까지』 (서광사, 1994)
* 프레드릭 코플스톤 지음, 이재영 옮김, 『영국경험론 : 홉즈에서 흄까지』 (서광사, 1991)
* 프레드릭 코플스턴 지음, 임재진 옮김, 『칸트』, 개정판 (중원문화, 2017)
* 최훈 지음, 『데카르트 & 버클리 : 세상에 믿을 놈 하나없다』 (김영사, 2013)
* 박민아 지음, 『뉴턴 & 데카르트 : 거인의 어깨에 올라선 거인』 (김영사, 2006)
* 문지영 지음, 『홉스 & 로크 : 국가를 계약하라』 (김영사, 2007)

== 관련 항목 ==

* [[:분류:근대철학]]

[[분류:근대철학 강의]]
[[분류:정동욱]]

서양근대철학사 : 2025년 2학기 - 편집 역사