현대 기술과 공학의 철학 : 2008-2

ZoLAist's WikiNote
이동: 둘러보기, 검색

이 수업은 “기술이란 무엇인가?”를 철학적으로 고찰하는 수업이다. 이를 위해, 기술의 역사와 공학의 내적 논리를 살피는 한편, 기술과 사회, 기술과 정치, 기술과 윤리, 기술과 과학 사이의 관계도 함께 고찰한다.

  • 강의 홈페이지 : http://zolaist.org/wiki/index.php/Phil_of_Tech_2008-2
  • 강사 : 정동욱 (연락처 : 011-9075-1283 / zolaist@gmail.com)
  • 수업 목표
    1. 기술이란 무엇이며, 어떠한 가치와 방법을 가진 활동인지 이해한다.
    2. 기술이 사회에 미친 영향과 사회가 기술에 미친 영향을 이해한다.
    3. 기술을 둘러싼 다양한 사상이 지닌 의미와 그 근거를 이해한다.
    4. 기술과 관련된 구체적인 문제해결을 위한 철학적 사유를 훈련한다.
  • 평가
    • 출석(10%) : 세 번째 결석부터 1점씩 감점
    • 퀴즈(20%), 기말고사(50%), 발표(20%)

강의 계획

강의소개 (9/2)

인쇄술 혁명 (9/9)

휴강 (9/16) [추석]

통신기술: 전신, 전화, 무선전신 (9/23)

인터넷 + 기술시스템과 표준: 전력시스템을 중심으로 (9/30)

기술결정론 (10/7)

기술의 사회적 구성론과 그 비판 (10/14)

행위자-연결망 이론 (10/21)

기술의 민주화와 급진적 기술관들 (10/28)

  • 지난 수업에 대한 퀴즈

기술의 민주화와 급진적 기술관들 (11/4)

기술의 민주화와 급진적 기술들 II (11/11)

휴강 - 집에서 다큐 시청 어때요? (11/18)

공학적 재앙과 위험, 그리고 윤리 & 유지민 학생 발표 (11/25)

  • 읽을거리 : 샤론 베더, "실수를 범할 수 있는 엔지니어". 출처: Sharon Beder, "The Fallible Engineer," New Scientist, 132(November 2, 1991), pp. 38-42. 시민과학 31호에 번역.

현대 기술 문제에 대한 사례 발표 (12/2)

  • 이민진 : 지구 온난화와 에너지기술들
  • 조재우 : 기술의 혁신적인 발전
  • 정유진 : 거짓말탐지기의 거짓말

과학과 기술, 공학자의 가치와 방법 (12/9)

기말고사 (12/16)